就実大学3ポリシー

人材の育成及びその他教育研究上の目的

就実大学は，「去華就実」の建学の精神に基づく教育理念を掲げており，5つの「実践指針」を実践することによって基本目標である「実地有用」の人材を育成し，地域に密着した総合大学として，個性的で活力にあふれる大学の創造を目指している。

ディプロマ・ポリシー（卒業認定及び学位授与の方針）

就実大学は，実地有用の人材を育成するため，所定の期間在学し，以下に示す知識・技能・態度及び志向性を身につけた学生に卒業を認定し，学位を授与する。具体的な基準等の詳細については，各学部各学科の卒業認定及び学位授与の方針において定める。

  1. 地域社会や国際社会で活用しうる，教養と各専門領域における知識・技能，論理的思考力，問題発見・分析・解決能力を身につけている。
  2. 社会人としての責務を理解して主体的な判断のもとに自律して行動し，地域社会や国際社会に貢献する態度・志向性を身につけている。

カリキュラム・ポリシー（教育課程編成の方針）

本学の教育理念に基づき，デイプロマ・ポリシーに掲げる能力を身に付けた学生を育成するために，総合教養教育科目，外国語教育科目及び専門教育科目を設け，以下の方針に沿った特色ある教育を実践する。

1.教育内容

  1. ① 総合教養教育科目のカリキュラム・ポリシー（教育課程編成の方針）及びラーニング・アウトカムズについては，「就実大学教養教育の目標」において定める。
  2. ② 外国語教育科目のカリキュラム・ポリシー（教育課程絹成の方針）及びラーニング・アウトカムズについては，「就実大学外国語教育の目標」において定める。
  3. ③ 各専門教育プログラムのカリキュラム・ポリシーについては，各学部各学科のカリキュラム・ポリシー（教育課程編成の方針）において定める。
  4. ④ 大学への適応，学修スキルの修得のために大学全体及び各学部・学科において初年次教育を行う。
  5. ⑤ 学修成果のとりまとめとして「卒業研究」を必修とする。

2.教育方法

  1. ⑥ アクティブラーニングをはじめ， 授業科目の特性に応じた教育方法を積極的に取り入れ， 適切で効果的な教育を実施する。
  2. ⑦ 社会の課題を自己のものとして捉え，考え，発信するため，社会連携プログラムやインターンシップ等を随時実施する。

3.評価

  1. ⑧ 学生の学修成果の評価については，「成績評価ガイドライン」及び各科目のシラバスにて定められた成績評価基準に基づいて評価を行う。また，学修成果のとりまとめとしての「卒業研究」の評価については，各学部・学科が定める評価基準に基づいて評価を行う。

アドミッション・ポリシー 2026年度（入学者の受入れ方針）

本学の建学の精神である「去華就実」を精神的規範とすることのできる，以下のような人材を受け入れます。必要な能力の具体的な水準や入試方法との関連等の詳細については，各学部各学科の入学者の受入れ方針にて定めます。

  1. 高等学校等において幅広い教科の科目を学び，本学における専門教育課程での学修に必要な学力（知識・ 技能，思考力・判断力・表現力）を十分に有している人
  2. 本学の基本目標である「実地有用」の考えを理解し，人への思いやりと奉仕心があり，文化や社会に貢献する意欲がある人
  3. 本学の教育分野と専門教育課程に興味と関心を持ち，本学において主体的に学ぼうとする学修意欲と目的を有している人