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『就実教育実践研究』第２巻(2009)

就実教育実践研究センターセンター研究誌

『就実教育実践研究』第２巻(2009)

2009-03-27

原著論文

ケニア共和国における生物科教員の教材開発に関する考察
秋吉博之（就実大学）

保育の専門性（II）－幼稚園教育における保育の専門性－
門松良子（就実大学）

小学校音楽科教師の価値観形成に関する研究－授業研究およびインタビュー調査を通して－
古山典子（就実大学）

保育所実習を通した学生の「学び」の構成要素（2）－「自己」および「人間関係」についてのとらえ方の分析－
永田彰子，澤津まり子（就実短期大学）

短期大学保育学生におけるボランティア活動の動機分析II－動機づけ構造と参加決定因子を中心として
堤幸一，澤津まり子，立石あつ子（就実短期大学）

資料

子どもや保護者から信頼される教師を目指して（その2）－今，求められている教師像とは－
赤坂英二（就実大学）

就実高校生の自然災害対策活動～小学校教育への反映・共同作業学習～
石田省三（就実高等学校）

就実教育実践センターと子育て支援－私立大学附属機関による地域子育て支援事業モデル－
北川歳昭，佐藤和順（就実大学）

「教育保育インターンシップ」の成果と課題（I）
宮川洋子，門松良子，赤坂英二，河合富美子，原奈津子，北川歳昭，古山典子（就実大学）

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